七年级历史上册 第4课《夏传子，家天下》教学设计 岳麓版

第四课夏传子，家天下知识与能力：通过对夏朝建立的了解，引导学生对国家产生初步的认识。过程与方法：在老师的引导下，通过讲述传说，阅读课文，设问思考，展开想像，对本课的历史现象进行归纳，概括和比较，使学生