先学后教少教多学教研

- 当前教学中存在的几个突出问题 - （2）重结果不重过程。 教学只关注知识点的达成，技能的掌握；在教学环节的设计中，重题型、轻过程；重操控、轻变化；重预设、轻生成；重解题技巧，