做风车的故事精品教案设计

做风车的故事精品教案设计 课文说明： 这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事牛顿做成了一架小风车因为出风国为什么转的道理受到同学们的嘲笑从此以后牛顿发奋学习逐渐养成了刻苦钻研

做风车的故事精品教案设计 课文说明： 这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事牛顿做成了 一架小风车因为出风国为什么转的道理受到同学们的嘲笑从此以后 牛顿发奋学习逐渐养成了刻苦钻研的习惯 教学目标： 1通过学习使了解牛顿能够朋会做风车但讲不出道理这件事中 接受教训从而发奋学习的故事教育学生向牛顿学习 2继续学习预习课文做到边读边思考提出不懂的问题 3学会本课生字新词能辩析多音字“几”的读音 4学习仿照第二自然段写不围绕着“喜欢干什么”怎样喜欢的 “写一段话的方法 教学重点： 理解课文内容学习牛顿正确对待别人的嘲笑正视自己的缺点发 奋学习头养成刻苦钻研的习惯 教学难点： 1理解牛顿的神态变化“得意”、“发愣”、“羞得满脸通红” 2理解重点句：“小风车摔坏以后牛顿心里难受极了但没有流 一滴眼泪”从此牛顿发奋学习遇到任何事情都要问个为什么渐渐地养 成了刻苦钻研的习惯 教学过程： 一.引入新课：