王仁国人教版科学三年级《哪种材料硬》教学设计[修改版]

第一篇：王仁国人教版科学三年级《哪种材料硬》教学设计《哪种材料硬》教学设计 垫江县太山小学王仁国 学习内容：哪种材料硬（第一课时） 教学目标 科学概念 1、硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下划痕