三年级数学上册8分数的初步认识3分数的简单应用第2课时解决问题2导学案新人教版20200925471

第2课时 解决问题（2）课题解决问题（2）课型新授课设计说明本节课教学设计突出以下两点：1.利用多种教学方法提高学生的分析能力。在解决问题的过程中发挥学生的动手操作能力，借助学具来探究解题方法，通过