《农村高中英语课堂教学导入策略研究》研究报告

《农村高中英语课堂教学导入策略研究》研究报告 XX市灵山中学程双武陈必羽卓朱琴 一、研究的内容 （1）研究农村高中学生学习英语的心理特征及学习英语的习惯，特别是遇到的具有共性的困