小学高年级数学探究性学习内容构建与实施的实践研究

小学高年级数学探究性学习内容构建与实施的实践研究观澜小学 乔佩琼一、问题的提出（一）小学数学研究性学习的几点认识1．研究性学习是以开放性、探究性和实践性为主要特征的学习方式“改革人才培养模式，实