初中物理教学研讨

初中物理教学研讨 　　初中物理演示实验教学在整个物理教学中都发挥着不可替代的作用与效果，通过合理而科学的实验，可以激发学生学习物理的激情，并且保持住学习物理的热情，将物理知识应用在实际生活中，能够实现

初中物理教学研讨 初中物理演示实验教学在整个物理教学中都发挥着不可替代的 作用与效果，通过合理而科学的实验，可以激发学生学习物理的激 情，并且保持住学习物理的热情，将物理知识应用在实际生活中， 能够实现教育真正的目的，培养出社会所需要的真正的人才。 摘要： 物理演示实验是初中物理教学中重要的教学部分，这种实验教 学方法能够使得抽象的物理知识变得简单、明了化，对培养学生的 思维能力具有重要作用，可是就我国目前的教育方式来说，初中物 理演示实验在教学中达不到最正确的教学效果。 本文将结合教学实践经历，分析一下初中物理演示实验的重要 作用，就着这些作用着重的介绍一些加强初中物理演示实验的教学 方法与措施，让初中物理教学演示实验到达最好的效果。 关键词： 物理教学;演示实验;作用性 一、对初中物理演示实验教学的根本解释 众所周知，物理学是一门以科学实验作为理论根底的一门大型 学科，物理学大多数的定论都是从实验中出来的，可想而物理演示 实验对物理学科的重要性。 而且物理学对社会上的方方面面都发挥出了不可替代的作用， 所以我们一定要重视对学生的物理教学， 其中的物理演示实验教学是提高学生成绩以及培养学生思维能 力的重要方法，能够对学生学习物理起到推波助澜的作用。 在实际的初中物理教学之中，联系本文所设计的教学措施与策 略和实际教学情况相结合，让初中物理演示实验发挥出更大的作