机械基础教学案例张丽

机械基础教学案例 张丽 教学课题:力的分解 学生特征分析:理论学习感觉枯燥,实践操作积极性高 分析教学的重点和难点: 教学重点:理解力的分解是力的合成的逆运算,利用平行四边形进行力的分解。 解决途径: