铺小路的教学方案设计记课后反思

铺小路的教学方案设计记课后反思 　　1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。 　　2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进展数学操作活动。 　　3、激发幼儿对数学活动的兴趣。