小学数学青岛版三年级上册用乘法除法两步计算解决问题教案

小学数学青岛版三年级上册《用乘法、除法两步计算解决问题》教课设计教课目的一、知识与技术让学生进一步学会用乘除两步计算解决问题。使学生能灵巧应用已学的知识解决简单的实质问题。二、过程与方法经过解决详细问

小学数学青岛版三年级上册 《用乘法、除法两步计算解决问题》教课设计 教课目的 一、知识与技术 1. 让学生进一步学会用乘除两步计算解决问题。 2. 使学生能灵巧应用已学的知识解决简单的实质问题。 二、过程与方法 经过解决详细问题，让学生获取一些用除法计算解决问题的活动经验，感觉数学在平时生活中 的作用。 三、感情态度和价值观 鼓舞学生用简短的语言表述解决问题的思虑过程，培育学生创新精神。 教课要点 掌握用乘除两步计算解决问题。 教课难点 灵巧应用已学的知识解决简单的实质问题。 教课方法 多媒体教课法、启迪引诱法。 课前准备 APP 多媒体课件，使用“学乐师生”摄影，和同学们分享。 课时安排 1 课时。 教课过程 一、导入新课 导入：上节课我们观看了城市街心花坛的美景，提出了好多有价值的问题，想想，我 2 们还有哪些问题没有解决？请看信息窗中的情形图下边的两组信息。（课件播放插图） 二、新课学习 2 自学指导：仔细看课本“信息窗”的下边的两组信息，要点看第二个红点部分的内容，试试 用自己的方法解决课本所提出的问题，把想法及结果写在练习本上。 思虑：