小学语文人教二年级上册第四组-录入

《我要的是葫芦》教学设计教学目标：1、认识6个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、懂得做任何事情都要注意事物之间的联系,不能孤立地看问题。重点