《再塑生命》教案三：激发阅读兴趣与习惯养成

写教案时我们总是希望学生们能够认真阅读，领会其中所蕴含的知识和思想，而拥有更加全面的素养和知识储备。但是，在学习过程中，我们常常会发现学生们的阅读兴趣缺失，对于知识的掌握也存在着诸多的问题。在这样的情