小学阶段强化书画艺术育人功能的教育实践研究——以龙舟路小学为例的任务书

小学阶段强化书画艺术育人功能的教育实践研究——以龙舟路小学为例的任务书任务书一、研究背景随着社会发展和教育改革的不断深入，小学阶段的艺术教育越来越受到重视。而书画艺术作为中国传统文化中的重要组成部分，