云南省建水县建民中学七年级数学下册 第二章《整式的加减》复习训练（无答案） 新人教版

第二章《整式的加减》复习训练 知识框架构建请三位学生板示知识结构，其余学生自主交流写出知识结构。教师总结如下： 　　　　　　　　　　定义： 　　　　　（两个相同）　　　　单项式　系数：　　同类项　合