中班《小兔运萝卜》健康教案与反思

中班《小兔运萝卜》健康教案与反思中班《小兔运萝卜》健康教案与反思　　活动设计背景　　新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出，要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发

中班《小兔运萝卜》健康教案与反思 中班《小兔运萝卜》健康教案与反思 活动设计背景 新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出，要让幼 儿喜欢参加体育活动，动作协调灵活，要求我们用幼儿感兴 趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性，灵活性。在幼 儿自由活动中，我发现中班的孩子特别喜欢跳步，有的跳不 远，有的跳不好，但有的跳得非常不错，因此我设计了这个 《小兔运萝卜》，创设活动情境，充分利用现有资源，发展 幼儿的跳跃能力，尊重孩子的能力差异和个性发展，通过逐 步提升难度，使每个孩子有所突破和发展，体验成功的感觉。 活动目标 1探索、学习、熟练地掌握立定跳远，提高幼儿对体育 活动的兴趣。 2利用不同难度的设置，使每个孩子在原有基础上所提 高，发展基本活动能力。