学术调研 合理归类知识 创新教学教案

学术调研 合理归类知识 创新教学教案 学术调研：合理归类知识 创新教学教案 　　摘 要：面对高考，高中学生们，时刻准备着，面对高中数学，高中学生们，或者茫然，或者头痛，其实实现高中数学课堂的高效化并不