突破教学瓶颈：小学四年级语文《沙漠之舟》全流程教案

在小学语文教学中，有一个重要的目标就是让学生从阅读中获取有效信息，提高他们的阅读理解能力和语言表达能力。如何让他们更好地理解和表达呢？今天我来分享一下我对小学四年级语文《沙漠之舟》这篇文章的全流程教学

在小学语文教学中，有一个重要的目标就是让学生从阅读中获取 有效信息，提高他们的阅读理解能力和语言表达能力。如何让他们更 好地理解和表达呢？今天我来分享一下我对小学四年级语文《沙漠之 舟》这篇文章的全流程教学，希望能给语文教学带来启示和帮助。 一、背景介绍 《沙漠之舟》是小学四年级语文课本中的一篇阅读文章。教材要 求学生在课堂上完成阅读、听说、写作等语言运用活动，以提高他们 的语言表达能力和欣赏能力。文章主要讲述了一位名叫艾默的孩子在 沙漠中的生活故事，通过他和马库斯之间的友谊展现了人类无私和互 相帮助的美好品质。在教学中，我们要通过多种形式的活动，帮助学 生深入理解这篇文章，培养他们的阅读能力、语言表达能力和情感认 知能力。 二、教学目标 1.读懂文章内容，能够用自己的语言简述文章大意。 2.了解故事中的人物、地点、事件，把握故事情节。 3.提高阅读能力，能够阅读较难的中文短文，理解和表达中文短 文的内容。 第1页共4页