双语教学模式初探

双语教学模式初探　　摘要：　随着我国与世界接轨的步伐加快，社会经济形势的进一步发展，　我国外语教学改革已经到了刻不容缓的地步，　双语教学就是当前英语教改实验中凸显的一个新亮点。然而，急功近利地进行“双

双语教学模式初探 摘要： 随着我国与世界接轨的步伐加快，社会经济形势的进 一步发展， 我国外语教学改革已经到了刻不容缓的地步， 双语 教学就是当前英语教改实验中凸显的一个新亮点。然而，急功近利 地进行“双语教学”，只会使“双语教学”得到轰轰烈烈开场、草 草收场的结局。为此，作者认为应结合相关理论知识去探讨双语教 学模式的构成及利与弊，去探寻双语教学模式的运用规律及具体的 实施方法。 关键词： 双语教学模式外语教育教学改革 一、引言 21世纪是东西文化激荡、融合的新世纪，新世纪人才的语言、 文化、知识、视野必须全球化、国际化。世界上发达国家和地区在 对学生进行“双语教学”方面已走在前列，并取得了显著成绩。随 着国际间交流的急剧增加，双语教学也成了中国外语教学改革中的 一道亮丽的风景线。然而，急功近利地进行“双语教学”，只会使 “双语教学”得到轰轰烈烈的开场、草草收场的结局。为此，我们 认为应结合相关理论知识去探讨双语教学模式的构成，以及利与弊， 去探寻双语教学模式在“双语教学”中运用的规律及具体的实施方 法。 二、什么是双语教学 1