实施多维阅读，提高初中学生英语素养

实施多维阅读，提高初中学生英语素养 【摘要】阅读是一种提高英语学科核心素养的有效手段。选择合适的阅读材料,进行有效删减编排,将相近的文章整合为一个专题,还阅读于学生,回归阅读本身,将英语作为一种连