《小学生课前预习习惯的培养》课题总结

《小学生课前预习习惯的培养》课题总结新乡市实验小学康颗皑2011.6.通过课前预习研究，我发现课前预习是提高学习效率的一个重要 措施，它可以帮助学生把握新课的内容，了解重点，增强听课的针对 性；在预习