五册摸球游戏教学设计

五册《摸球游戏》教学设计   教学内容:数学第五册摸球游戏。   教学目标:   1. 通过“猜测―实践―验证”,经历事件发生的可能性大小的探索过程,初步感受生活中有些事件发生的可能性是不确定的,事件

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