《观书有感》教学实录
《观书有感》教学实录[课堂教学设计理念] 破古诗死记硬背呆板的教学方式,引导学生积极参与,全程参与,在参与中走进作者,攀登作者的精神境界,达到自悟自得。 [课堂教学设计特色] 图文结合,体味古诗内
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