小学老师校本培训总结

小学老师校本培训总结 小学老师校本培训总结【篇1】　我们__小学语文教研组有六位老师，面对培育祖国未来栋梁的重任，我们有着共同的目标。每天坐在同一个办公室里办公，面对不同的教学内容，我们有着相似的工

小学老师校本培训总结 小学老师校本培训总结【篇1】 我们__小学语文教研组有六位老师，面对培育祖国未来栋梁的重任，我们有 着共同的目标。每天坐在同一个办公室里办公，面对不同的教学内容，我们有着 相似的工作感受，有着太多的交谈话题。这一学期，在教导处的组织下，在全体 语文老师的共同努力下，语文教研组圆满地完成了各项工作，在此，我们做了小 小的总结： 一、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素质。 学校充分利用集中学习时间，组织教师学习，提高教师素质。学校 每两周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座，放录象，集中组织 研讨等形式进行校本培训。 在政治学习时间，学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法 规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中，教师即 集中学习了有关自身修养方面的理论知识，学校学期内还组织一次全体 教师参加的分组研讨，研讨内容包括：课堂研讨、班主任经验交流、德 育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。 学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教 育理论、先进的教育教学方法的学习，并提倡教师自学。利用业务学习 时间集中解决教师队伍共性的问题，对教师个体个性的问题通过自学和 研讨解决。 二、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点。