并行性通识教育背景下大学英语“金课”建设研究

并行性通识教育背景下大学英语“金课”建设研究随着教育的全球化和信息技术的发展，大学英语教育在中国逐渐走向多元化和个性化的发展道路。并行性通识教育旨在培养学生全方位的素质和多元化的思维能力。在这样的背景