袁振国《当代教育学》(第4版)【教材精讲 考研真题解析】当代教学理论

第八章第一节�ll¡ 2� ]˛ l� /i "b 2v ’�当代教学理论教学与教学理论一、教学的概念教学即教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。教师行为包括主要行为(如呈示、对话、辅导等)和辅

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