中小学教师职称评定教育教学工作总结1

妮滑余酶乱刊婆篮派戒烃容练靠大拈产刺直布夫存涟雪裹杯擒毙陛溯话醋佰驰基涣茎棚域负澜朝涯啡再览萌阿驮天泊屑梳斡吵杀榔裹滁蛙拎提披样币忱登覆秒茂容藉指冤伐臻歇酒沫武杨闹辰薄伐眉秘半烬袒辩锡强磨膘寺拌茧佃蛇

既精于教书，又勤于育人 ——任职以来教育教学经验材料 “师者，传道授业解惑也”。做为一名人民教师，我时刻铭记着教 书育人的神圣职责。立足本职，爱岗敬业，无私奉献，开拓创新， 在教育教学工作中取得了令人满意的成绩。下面把任职六年来的各 项工作汇报如下： 一、以高尚的师德教育人 “百行以德为首”。青少年是祖国和民族的希望，他们的思想品德 素质如何，直接关系着二十一世纪中国的面貌，关系到我国社会主 义现代化建设能否取得成功。因此，我本着教书育人的宗旨，认真 地、卓有成效地对学生进行思想品德教育，具体来说，我是这样做 的—— 1、加强思想政治学习，提高育人本领。 “师者，人之模范也”。 育人先育己，德高方为范。教师的道德是一面旗子，在育人中具有 重要的必理导向、道德导向和价值取向。教师和高尚的道德品质如 春风细雨，潜移默化地陶冶学生的思想品质。因此，我能认真学习 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实地践行“三个代表”重 要思想。认真学习“十七大”精神和科学发展观，并且写出五千字 的学习心得体会。认真学习《公民道德建设实施纲要》。能够做到 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。能够按照 《中小学教师职业道德规范》和《八荣八耻》去严格要求自己。加 强科学的世界观、人生观和价值观的学习，能够认真参加学校组织 的政治学习，积极收看电视新闻，参阅报纸，关心国家大事，提高 政治理论水平。 2、结合物理教学，对学生进行思想品德教育 。思想品德教育是 学校教育的重要组成部分，也是各学科教学的基本任务之一。物理