地理课程标准行为动词解释

地理课程标准行为动词解释地理课程标准行为动词解释描述——对事物的外部特征予以描述；说明——对原理、成因、规律进行说明；分析——对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用