三年级创新作文《斑驳的墙壁》作文教案

教案三年级创新作文《斑驳的墙壁》作文教案一、引言1.1写作背景：通过观察生活中常见的斑驳墙壁，引发学生对生活细节的关注，培养学生发现美、表达美的能力。1.2教学意义：通过本次作文教学，让学生学会从生

教案三年级创新作文《斑驳的墙壁》作文教案 一、引言 1.1 写作背景：通过观察生活中常见的斑驳墙壁，引发学生对生活 细节的关注，培养学生发现美、表达美的能力。 1.2 教学意义：通过本次作文教学，让学生学会从生活中寻找灵 感，锻炼观察力和想象力，提高写作水平。 1.3 教学方法：采用观察、讨论、启发式教学法，引导学生关注生 活，激发写作兴趣。 二、知识点讲解 2.1“” 作文主题：以斑驳的墙壁为主题，引导学生从不同角度观 察和思考，发现墙壁背后的故事和情感。 2.2 作文结构：引导学生运用总分总的结构，使文章条理清晰，内 容丰富。 2.3 写作技巧：教授学生如何通过细节描写，使文章生动有趣，富 有感染力。 三、教学内容 3.1 实物观察：组织学生观察校园或家庭中的斑驳墙壁，记录下墙 壁的特征、颜色、纹理等。 3.2 想象发挥：引导学生发挥想象，思考墙壁背后的故事，可以是 历史故事、家庭故事等。 3.3 情感表达：教授学生如何将墙壁与自己的情感联系起来，表达