幼儿园教育随笔小班

幼儿园教育随笔小班  随笔一记,是散文的一个分支,是议的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,下面是的关于幼儿园教育随笔小班,欢迎阅读参考。  两岁半的贝贝是新来园的孩子,她短

幼儿园教育随笔小班 随笔一记,是散文的一个分支,是议的一个变体,兼有议论和 抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,下面是的关于幼儿园教 育随笔小班,欢迎阅读参考。 两岁半的贝贝是新来园的孩子,她短发,皮肤黑黑的,眼睛小 小的。第一天来园,就伴随着雷鸣般的哭声。我们哄她,抱她,用 小红花吸引她,效果也不大,她仍哭哭停停,嘴里喊着“奶奶”。 我正给小朋友喂着早饭,在家吃过早饭的贝贝来到我身边,又 开始哭了:“啊啊…”我一边给小朋友喂饭,一边抚慰道:“贝贝 不哭,我给你妈妈打让她早点来接你。”贝贝还在哭,很着急的 样子:“啊…啊…”我问:“你要小便吗?”贝贝更着急了,“啊 啊”地哭喊着。我也着急了,贝贝到底是怎么了?难道是要小便 吗?于是,我放下饭碗,拉着贝贝的手,快速向厕所跑去,当我扶 着她上了厕所,帮她脱下裤子,一看,她已经把大便拉裤子里了。 “贝贝,要拉臭臭为什么不告诉老师呢?”我一边说,一边和其他 老师一起给她换洗、收拾。 第二天,贝贝一样哭,一样喊“奶奶”,一样拉脏了裤子。 我找贝贝的奶奶交谈,得知贝贝因为才两岁半,说话不清楚, 要拉大便时,“拉拉”说不清楚,会说“啊啊”。我恍然大悟。从 和贝贝奶奶的沟通中得知,贝贝其实是个很活泼的孩子,爸爸妈妈 工作忙,她从小和奶奶在农村长大,所以特别依恋她的奶奶。家长 特别希望贝贝早点从“别离焦虑”中走出来,尽快适应幼儿园的新 环境。我请家长放心,我们会携手搀扶宝宝,让她感受到我们的 爱,慢慢喜欢这里,家长表示愿意和幼儿园配合。

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