期中考试改进措施

期中考试改良措施 通过本次测试，学生表现出的优点有： 1、填空题。绝在局部学生掌握熟练，失分属于个别学生粗心大意或习惯不好,也有因不理解题目意思而乱填写的。 2、学生的根底知识掌握得比拟理想。表达在看

期中考试改良措施 通过本次测试，学生表现出的优点有： 1、填空题。绝在局部学生掌握熟练，失分属于个别学生粗心大意或 习惯不好,也有因不理解题目意思而乱填写的。 2、学生的根底知识掌握得比拟理想。表达在看图写数、数的组成、 填写＜、＞或=、用数字排列大小这几道题中，得分率均在97%以 上。 3、看图列式计算。这一部试题完成得比拟出色。学生能够发现规 律，会列出算式进行合理、准确的计算。 5、卷面比拟工整,书写习惯比拟好。 缺乏的有： 1、8在几的后面,这个题学生没认真看尺,对数的前后顺序有些模 糊,有小局部学生写成了9. 2、学生对左右的掌握还算理想，但对数图形的个数一共有几个的填 写还是存在问题,对图形的认识不够，具体表现在填空题的第五题的 (3)(4)小题。 3、第三题图形的样式、数量很多，学生数图形数不准确,说明学生 数图形没有按顺序数.少局部学生是对图形的特征没掌握. 4、第四题,对生活的联系极其紧密,孩子如平时没接触到这些东西根 本就不能分清各是属于那种类型,但大局部孩子还是能准确的判断出 各物的类型,准确填写.小局部孩子属于不细心,没按顺序填写,出现 漏图现象.有的根本就不知道属于哪类,胡乱填写. 5、第六题本是左边4朵和右边3朵花为一幅图,个别孩子却看成两 幅图,两边分别列出两道算式,失分原因：1、学生没有看懂题意， 导致列式出错；2、学生计算粗心，计算出错。