2020年中华传统美德融入德育课程中的探究研究

＂中华传统美德融入德育课程中的探究研究＂的开题报告一．课题的提出：１研究背景：为了解决未成年人思想道德建设面临的新问题，从上个世纪九十年代开始，党和政府坚持“两手抓、两手都要硬”和“以德治国与依法治国