南京幼儿园的入学条件

南京幼儿园的入学条件 南京幼儿园的入学条件 　　幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面开展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐开展为目标，要具有全面性