高中历史老师个人工作报告

高中历史老师个人工作报告 在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是整理的高中历史老师个人工作报告,希望对大家有所帮

14 第页共页 高中历史老师个人工作报告 在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不 同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下 面是整理的高中历史老师个人工作报告,希望对大家有所帮助。 本学期我担任了高一的历史任课教师,我们学校的学生学习基础 较差,学生对历史的重视度不够,基础不好。高中历史教科书的编排 是专题式的,要求学生有比较好的历史基础。现在是高中的第二个学 期,学生已经习惯了专题式的教材编排。某些同学对历史学科的重视 度也在增加。针对学生的情况,我努力做到因材施教。本学期我认为 自己在历史教学方面做的好的`有以下几个方面: 一、培养学生历史学习的兴趣,主张快乐教学 历史课绝不是听故事的课,但是在课堂中适当的补充一些历史故 事,或者鼓励学生讲出自己所了解的相关的历史故事可以让历史课堂 更具活力。班上学生的历史学习基础不是很好,但是也有一些对历史 特别感兴趣的学生,课外看了很多和历史有关的书籍。对这部分学生 加以引导,就会在班级中起到很好的榜样和带动作用。上开学初有一 个学生在历史课上非常活跃,他在课上和大家分享的一些历史史实,

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