山东省潍坊昌邑市围子初中八年级语文下册《云南的歌会》公开课学案（无答案） 新人教版

《云南的歌会》导学案 云南是个多民族地区，人们的歌唱活动几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情，激起劳动的热情，表达对死者的哀悼、对婚姻的祝福，抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有

《云南的歌会》导学案 云南是个多民族地区，人们的歌唱活动几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情，激起劳 动的热情，表达对死者的哀悼、对婚姻的祝福，抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的 民族，歌唱成了传授知识的工具。每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互问互答，游戏传情。 这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，今天我们就跟随着文学大师沈从文的美妙笔触，来领 略一下云南民歌的风采。 学习目标： 1.美读《云南的歌会》，领略云南歌会的特色。 2.赏读《云南的歌会》，赏析歌会的艺术魅力。 3.思读《云南的歌会》，体会歌会的精神内涵。 课前预习：工欲善其事，必先利其器 1.初读《云南的歌会》，制作知识卡片 2.细读《云南的歌会》，初识歌会特色 批注 ：看看云南的歌会到底是怎样的？初读文章带给你怎样的感觉？ 3.精读《云南的歌会》，筛选歌会信息 批注： 云南的歌会真可谓一卷长长的民俗风情画。作者为我们展现了三幅歌会画面。请用小标题的 形式概括作者介绍的三种形式的歌会（表达句式：何人何地何种形式） 云南歌会之旅 一、走进云南看歌会 积累重点生字词： 文学常识：（搜集沈从文的资料，力求简洁明了）