体验不一样的数学课——《成正比例的量》教案二的教学方法

这篇文章主要介绍的是《成正比例的量》教案二的教学方法。作为一位数学教师，我认为在教学中，教师应该尽可能地使学生感受到数学的美妙与实用性。而本教案的教学方法在帮助学生理解数学知识的同时，也能够提高学生的