导学案教学的利弊
导学案教学的利弊在生物教学中采用导学案教学,学案式教学模式是一种新的学习方式,它打破了以往以课堂为中心,以教材为中心,以教师为中心的教学模式,代之以学生的自主探索、发现问题,解决问题的学习模式。优点:
导学案教学的利弊