2024年人美版美术第四册二年级下册第3课纸盒变家具表格式教案设计
2024年人美版美术第四册二年级下册第3课纸盒变家具表格式教案设计一、教材分析:(一)编辑指导思想:本课属于“设计应用”领域。通过对生活中的包装盒的再利用、在创造,运用加、减法及适当的美化装饰,变纸盒
2024年人美版美术第四册二年级下册第3课纸盒变家具表格式教案设计