小学美术优质课《捏泥动物》教学设计与教后反思

小学美术优质课《捏泥动物》教学设计与教后反思　教学目标：　1.通过实践活动，触发学生能够对手边材料去发现和认识，能够考虑到物体的特性而灵活运用、适时造型，使这些泥团焕发新的光彩。　2.通过

小学美术优质课《捏泥动物》教学设计 与教后反思 教学目标： 1.通过实践活动，触发学生能够对手边材料去发现和认 识，能够考虑到物体的特性而灵活运用、适时造型，使这些 泥团焕发新的光彩。 2.通过尝试让学生深深感受到生活处处隐藏着美的构 件，激发学生从小懂得依照美的规律去创造美，点缀生活的 兴趣和欲望，形成保护动物的意识。 3.通过揉、搓、粘、接等多种方法，做一个自己喜爱的 小动物，培养学生初步的对艺术作品的造型表现能力，大胆 创造的创新精神和与人合作的意识。 教学重、难点： 重点：根据动物不同形态，使用多种手段进行新的造型 表现。 难点：对不同动物形态的联想迁移。 教学准备： 教师：泥团、纸盘、小刀、小木棒，多种小动物的图片 等。 学生：泥团、纸盘、小刀、小木棒，多种小动物的图片 等。 1 1 9 1 0 3 月 日 、 日 晚 ， 由 中 央 组 织 部 、 中 央 广 播 电 视 总 台 联 合 录 制 的 专 题 节 目 《 榜 样 》 在 央 视 综 合 频 道 、 新 闻 频 道 播 出 ， 一 批 优 秀 共 产 党 员 和 党 组 织 代 表 在 节 目 中 述 说 入 党 经 历 ， 展 示 了 新 时 代 共 产 党 人 不 忘 初 心 、 牢 记 使 命 、 不 懈 奋 斗 的 精 神 风 貌 。 作 为 一 名 共 产 党 员 ， 必 须 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 ， 也 就 是 人 们 常 说 的 ， 人 品 要 好 ， 万 事 德 为 先 。 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 是 一 个 人 的 立 身 之 本 。 要 通 过 自 己 的 思 想 品 质 来 体 现 党 性 、 体 现 人 格 。 要 坚 持 埋 头 苦 干 ， 不 事 张 扬 ， 形 成 重 实 际 ， 说 实 话 ， 干 实 事 ， 求 实 效 的 良 好 风 气 ， 每 项 任 务 都 不 说 则 已 、 说 了 就 干 ， 不 干 则 已 、 干 就 干 好 ， 以 实 实 在 在 的 成 效 来 体 现 和 保 持 共 产 党 员 的 先 进 性 。 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教