好的作文评语能让师生关系更融洽

好的作文评语能让师生关系更融洽 作文是语文教学的核心部分，是对学生运用语言文字综合能力的一种训练。而作文评语不仅是对学生作文的评价和指导，更是一次以作文为载体的师生交流的平台，是师生心灵的对话

好的作文评语能让师生关系更融洽 作文是语文教学的核心部分，是对学生运用语言文字综合能力的 一种训练。而作文评语不仅是对学生作文的评价和指导，更是一次以 作文为载体的师生交流的平台，是师生心灵的对话窗口，是连接师生 的情感纽带。一段好的批语，可以起到有效的激励作用，可以让学生 写好作文，学会如何做人。它促进了师生之间的感情交流，也融洽了 师生之间的关系，其意义远远超出评语本身的意义。 一、平等交流，鼓励为主 只要我们尊重学生的人格和劳动成果，改变居高临下的面孔，以 平等的身份坦率地与学生交流，把一片真诚浓缩在评语中，就能得到 学生的信任，他们也会在作文中真实地记录下自己的喜怒哀乐，愿意 说出自己的心里话，从而写出一篇篇内容丰富、情感真实的好作文。 如写考试压力，成长烦恼，心里秘密，上网经历，喜欢异性在批改时， 我们应民主沟通，努力深入学生内心，参与他们的心灵漫游。如我班 的郭雪艳，她在作文中写道：“我是一名留级生，老师和同学们一定 觉得我是个失败者我总是抬不起头来，我害怕大家的眼神。”我引用 但丁的名言“走自己的路，让别人去说吧！”劝勉她不要理 会少数人 的误解，同时也写了一段话“愿一切烦恼都随晚风飘散，明天头上又 是