河大版语文七下《梅岭三章》

梅岭三章永登县中堡镇初级中学 火常三[教学目标] 德育点：体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。 能力点：在诵读中体会感情；学习构思新颖、想象奇特的写作特点。

梅岭三章 永登县中堡镇初级中学火常三 [教学目标] 德育点：体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。 能力点：在诵读中体会感情；学习构思新颖、想象奇特的写作特点。 知识点：理解这三首诗的大意。理解诗歌中的多种修辞手法。 [教学重点] 1、体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。 2、理解诗歌中的多种修辞手法。 [教学难点] 学习这三首诗构思新颖、想象奇特的写作特点。 [教学时间] 一课时 [教学方法] 朗读法合作探究 [教学过程] 一、情景导入 （多媒体播放新时代正气歌《八荣八耻》，学生欣赏。） 同学们刚才欣赏了新时代的正气歌《八荣八耻》，这是胡锦涛总书记在今年 三月份号召全国人民树立一股浩然正气而提出的。在这一方面，老一辈无产阶级 革命家陈毅同志给我们做出了榜样。红军开始长征时，陈毅身负重伤，被留在江 西担任军事指挥，并主持政府工作，后来突围到江西、广东交界的梅山地区开展 游击战争。1936年冬，由于叛徒告密，敌军得知这里有一个“大人物”，就派 重兵围山、搜山和放火烧山。陈毅在几十天里，隐藏在山林草丛之中，大腿上的 枪伤发了炎，又化了脓，还发着高烧，又没有医药，只好用刀子把伤口拉开，挤 出脓血，然后用盐水洗一洗。他已经做好了死的准备──不是被敌人搜出杀头， 就是因伤病折磨而死。在这种情况下，他写了《梅岭三章》，准备留做“遗诗”。 现在请同学们欣赏。 二、整体感知 （多媒体打出诗歌内容） 1、欣赏诗歌朗读。 2、学生集体朗读。 3、指名学生朗读