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幼儿园大班教育文章幼儿园大班教育笔记:善于控制自己的情绪近来,昊昊特别兴奋,在教室里总是惹是生非,连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。今天天气不好,早上来后孩子们就在教室里玩玩具。由于有几筐玩

幼儿园大班教育文章 幼儿园大班教育笔记:善于控制自己的情绪 近来,昊昊特别兴奋,在教室里总是惹是生非,连以前我们最 拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好,早上来后孩子们就在教室里玩玩具。由于有几 筐玩具消毒后还没有干,孩子们就拿了两筐玩具在玩。昊昊来的特别 晚,跑到宣宣小朋友的旁边伸手要去抢他已经搭好的飞机,我急忙抓 住昊昊的手把他一把抓到身边就是一顿训话:“你怎么又抢小朋友的 玩具了如果大家来抢你的玩具,你生不生气”我原以为我的教育是 !? 很到位的,没想到昊昊的表情却若无其事的样子。这下可把我惹火了, 我怒气冲天地对着大家说:“来,我们把积木全拿过来,不要给昊昊 玩了。”当孩子们全响应了我的号召后,我才发现昊昊正拿着那个积 木飞机瞪着眼看着我,委屈地眼泪含在眼眶里。我的脸霎时红了。 我真后悔我当时的做法,我竟然小气的不如一个五六岁的孩子, 为什么我要替孩子处理这件事情呢为什么处理得这么不妥连孩子 ?? 都不能理解呢我这才发现,有时我们老师应该理智地控制好自己的 ? 情绪,很多时候还应该把自由还给孩子,让孩子自己去处理一些事情, 说不定他们处理得会更好。 在幼儿的道德教育中,我们除了关注幼儿认知、技能技巧的培 养,还应特别关注到幼儿的情感和态度,特别是良好的行为道德品质 的养成。只有教师给幼儿正确的道德行为示范,为幼儿提供道德榜样, 道德教育才具有更强的说服力,幼儿才能形成更好的道德品质。另外,在幼儿

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