2015六年级语文下册《童年的发现》导学案（无答案） 语文S版

《童年的发现》班别 姓名 【学习目标】1.默读课文，了解作者童年发现了什么，是怎样发现的以及为什么会有这样的发现。体会作者的思想感情。 2.学会“妨、碍