探究绕口令发音规律的教案设计：让学生认识语音系统，进行语音系统的学习

本教案设计主要是帮助学生探究绕口令的发音规律，让他们认识语音系统，进行语音系统的学习。本教案是针对小学三年级学生设计的，旨在培养学生的语音意识，提高他们的语音表达能力。一、教学目标认知绕口令的定义和特