2024年《放飞蜻蜓》教案

2024年《放飞蜻蜓》教案 2024年《放飞蜻蜓》教案1 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发同学

2024年《放飞蜻蜓》教案 2024年《放飞蜻蜓》教案1 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友, 激发同学维护有益动物的情感。 3、抓住描写陶行知先生动作、语言、神态的语句体会陶先生对同学充溢爱心,循循善 诱的特点。 教学重、难点: 1、细读课文,了解蜻蜓的知识,懂得蜻蜓是益虫;能用上课文中的有关语句和自身搜 集到的资料介绍蜻蜓,从而增强维护动物的意识,激发探究有关动物的科学知识的兴趣。 2、抓住描写陶行知先生动作、语言、神态的语句体会陶先生对同学充溢爱心,循循善 诱的特点。 教学过程: 课前谈话: 平常都喜欢哪些小动物?为什么? 一、复习巩固,导入新课。 老师:同学们,上节课俺们已经初步学习了放飞蜻蜓这篇课文,认识了很多生字婴幼儿, 让俺们先到词语乐园去走一走,读一读。(出示词语) 慈祥抚摸复杂入神结构调整七嘴八舌 蜻蜓露水苍蝇蚊子孑孓田埂不计其数

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