《好习惯益终身》心得体会

《好习惯益终身》心得体会好习惯益终身法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成绩往往取决于

《好习惯益终身》心得体会 好习惯益终身 法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是 的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言， “一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的，正是日常生活 中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就 如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先 生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早 做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可 见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。习惯可以决定一个人的 成败，也可以导致事业的成败。习惯的养成对于一个人来说是长期的，是在外因 与内因共同作用下形成的，好习惯可以使人终身受益，不良习惯的形成也可以让 一个人终生碌碌无为。 1、孩子好习惯的培养，家长应率先垂范 家长培养学生的良好习惯，首先家长必须具有良好的习惯。以德正己，正己 而后正人，是为教的关键。作为家长不仅自己要成为“真正的人”，而且还要学 生成为“真正的人”家长的一举一动，一言一行就是对学生的无声的命令和学生 行动的方向家长要加强本身的修养，用自己的好习惯来影响学生，做学生的榜 样，促进学生好习惯的养成。 2、要以孩子为主体，通过自我监控实现自我教育 好习惯的养成是一个外因与内因共同作用下形成的，内因就是指孩子自身， 外因是指家长对孩子的引导与帮助使其能够形成一定的习惯，但是外因不能起到 决定性的作用，学生本身才是关键。 第1页共2页