体会革命情（第二课时）同步测试【人教选必上】

体会革命情（第二课时）同步测试.某中学开展爱国主义教育活动,请你担任导游,介绍红军长征的经过和精神。请结合下图写一段解说词,要求表述准确,语言连贯,不少于100个字。（选自《红军K征路线简笔图》）.请

体会革命情（第二课时）同步测试 1 . 某中学开展爱国主义教育活动,请你担任导游,介绍红军长征的经过和精神。请结合下图 100 写一段解说词,要求表述准确,语言连贯,不少于个字。 （选自《红军征路线简笔图》） K 2 .请阅读下面的材料并简要概括“抗战美术”三个时期的特点。 1931 自年起，以反映与表现中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争为主题的美术创作均为 19311949 “抗战美术”。“抗战美术”可以分为三个历史阶段。第一阶段从年至年，这一时期的 大批艺术家自觉地把自己的画笔当成枪炮，记录了全民族奋起抗争的人民形象，作品以小幅木刻 19492009 画为主，包括当时后方报刊上发表的木刻画、漫画及连环画。第二阶段从年至年，这 段时期国家有计划有步骤地组织艺术家创作“革命美术”,成为新中国美术史的重要组成部分。 20092015 第三阶段从年至年，这一时期由国家叙事大型展览主导的抗战艺术创作，成为抗战美 术的当代诠释与重要组成，进一步丰富了“抗战美术”的题材与内涵。 第一个时期： __________________________________________________________________________ 第二个时期： __________________________________________________________________________ 第三个时期： __________________________________________________________________________ 3 .20191213 年月日，中国举行了第六次南京大屠杀死难者国家公祭日活动。学校开展了以“历史记 忆、和平发展、共创未来”为主题的教育活动。作为活动的参与者，请你结合《大战中的插曲》一文中所 200 叙述的故事，写一段感想，表达中国民众一直以来对和平的珍惜。字左右。 4 .阅读下面的文字，完成题目。 战时的生活，并不都是炮火轰鸣、刀光剑影的场面，也常常遇到一些曲折有趣的事情。这些