幼儿园小班数学教案设计：小猴作客

幼儿园小班数学教案设计：小猴作客小猴作客活动目标：让幼儿感知 4 的形成。2. 让幼儿在感知 4 的形成的基础上，能用语言表述 3 添上 1是 4，，4去掉 1是 3。感受招待客人的快乐。活动准备：

幼儿园小班数学教案设计：小猴作客 小猴作客活动目标： 1. 4 让幼儿感知的形成。 2.431 让幼儿在感知的形成的基础上，能用语言表述添上 4413 是，，去掉是。 3. 感受招待客人的快乐。 活动准备： 1. 课件小猴作客。 2. 果盘人手一个、水果图片若干。 3. 纸球石头若干。 4. 老鼠洞四个。 活动重点： 4 感知的形成。 活动难点： 3 1 4 4 1 3 添 上 是 ， 去 掉 是 。 能用语言表述 活动过程： 31 添上 1. 以小猴子一家来做客的生活情景，引导幼儿感知 4413 是，去掉是。 感知招待客人的礼仪。 1 －－