11月教学常规检查总结

11月教学常规检查总结 为落实过程，保证学校教学工作有序、有效进行， 11月18日教务处组织了对全校教师的教学常规月查工作，现将检查情况总结如下： 一、共性优点： 1、教案的编写：教学内容填写比拟完整

11月教学常规检查总结 为落实过程，保证学校教学工作有序、有效进行，11月18日教务 处组织了对全校教师的教学常规月查工作，现将检查情况总结如 下： 一、共性优点： 1、教案的编写：教学内容填写比拟完整，教案还是比拟标准，教学 过程清晰。大多数教师能根据所任学科及所教班级实际，制定了教 学方案、安排了教学进度。每课能按课时备课，设计了每课的教学 目标、重、难点；每课设计了板书，能按要求完成教学反思。特别 是以下教师的备课比拟好李佳、陈永、曹玉、卢丹丹、谭玉红、高 敏、朱丽丽、李春果老师的备课，教案详（并且重点、难点地方等 用不同颜色标注）、江卫国、苏小平等老师书写工整、板书设计、 教学反思都很认真。值得所有的教师学习、借鉴。 2、业务学习和课后记：都能完成，书写都比拟工整，但都抄写比拟 多，体会比拟少，请注意将学习的记录与教学反思注明。 3、大多数教师的作业能做到一课一批，有二次批改。 二、存在问题： 1、10月份常规检查公布以后，很多教师的课后反思简短，这次都 很详细，但还有个别年级、个别老师备课本课后反思简短，板书设 计简单。 极少数教师教案过于简单、提纲式；教学目标、重、难点、板书设 计等虽然有，但较随意化，没有针对实际情况进行设计；多数教师 教学反思停留在形式化、随意化，无针对性，对教学无多大帮助， 不能很好地起到反思—调整—改良的作用；有的书写潦草、不标 准，给人感觉就是乱；教学过程缺少作业布置环节。