2024年“去小学化”工作方案

2024年“去小学化”工作方案一、背景随着社会的发展和教育改革的深入，小学教育已经逐渐暴露出一些问题。一方面，小学教育的内容和方式过于死板，注重的是知识的灌输，缺乏对学生综合能力培养的关注；另一方面，